DOLAR
8.7012 +0.62
EURO
10.3818 +0.49
ALTIN
496.713 -0.05
BIST
1411 +0.64
18°
08.02.2021, 08:48 1091

Maarif Davamız

“Milletimizin üç asırdan beri geçirmekte olduğu buhranların sebebi ve kaynağı, kültür ve maarif sahasında aranmalıdır.” tespitiyle Nurettin Topçu, millet olarak yaşadığımız sıkıntıların sebebinin mevcut eğitim sistemi olduğunu dile getirmiştir. Topçu, Türkiye’nin Maarif Davası kitabının önsözünde özellikle alime ve ilme verilen değer üzerinde durur. Yavuz Sultan Selim ile İbn-i Kemal arasında geçen şu kıssa üzerinden geçmiş ile günümüzü kıyaslar. 


“Yavuz Sultan Selim Han, Mısır'ı fethetmiştir ve İstanbul'a geri dönmektedir. Adana civarına geldiklerinde, şiddetli yağmur yağmış, ortalık çamur içinde kalmıştır. Birkaç gece o havalide konakladıktan sonra, yola çıktılar. 
Alimlere son derece değer veren Yavuz, yanı başında devrin büyük alimlerinden İbn-i Kemal ile beraber gidiyorlardı. Bir ara İbn-i Kemal'in atı tökezledi, atın ayağından sıçrayan çamur, Yavuz’un kaftanına sıçradı. Bu tökezleme sırasında, hem Yavuz'un atını geçmiş olmasından hem de üzerine çamur sıçratmış olmaktan dolayı İbn-i Kemal tedirgin olmuştur.


Olayın devamında Yavuz Sultan Selim refakatindekilere, “Bana yeni bir kaftan getirin ve bu kaftanımın üzerindeki çamurları da sakın temizlemeyin! Zira alimlerin atının ayağından sıçrayan çamur benim indimde muhteremdir. Ben öldüğüm zaman bu kaftanımı, kefenimle beraber sarın.” demiştir.”


“Alimin atının ayağından sıçrayan çamurun bile kendisine şeref payı çıkaran hükümdarın mesut asrı nihayete erdikten sonra, devletimizin yapısında sarsıntılar başladı.” sözleriyle Osmanlı Devleti’nin altın çağının Yavuz’un ölümüyle bittiğini anlatmak istemiştir. Ne zaman ki alime ve bilime bakış açısında değişiklik olmuş, o zaman devlet her alanda gerilemeye başlamıştır. Göze batan ilk çöküş eğitim alanında kendini göstermiştir. Cahiller ulema sınıfı üzerinde baskı kurmaya başlamış, toplumda ilmi çalışmalara verilen önem azalmıştır. Özellikle 17. Asırdan sonra bu çöküş hızlanmış, 19 ve 20. Asırlarda söz konusu çöküşün önüne geçilmek istenmiş bu amaçla yeni eğitim kurumları açılmış ancak bunlar taklitten öteye gidememiştir. Avrupa’daki eğitim kurumları körü körüne taklit edilmiş, açılan yeni okullarda her ne kadar yeni ilimler okutulsa da ilim sevgisi, alime gereken değer verilmemiştir. Bunun geri planında ilme gerçek anlamda inanılmamış olması yatıyor. İlim çıkarlar için bir araç olarak görülmüş, teknik ise metalaştırılmıştır.  


Batı taklitçiliğinin acısını her alanda yaşadığımız günümüzde taklitçiliğe karşı duruş sergileyenler ve eğitimin yerli olmasını savunanlar olsa da bunların sesleri oldukça cılız çıkmaktadır. Buna karşın taklitçilik olanca hızıyla yol almaktadır. Çok kazanma hırsıyla birlikte ortaya çıkan metalaşmanın değerlerin yerine ikame edilmesi sonucu milli kültür bilinci yozlaşmaya ve yok olmaya başlamıştır. Örneğin, yabancı dille eğitim veren okullar ile bu eğitim alan çocuklar makbul hâle geliyor. “Bu durum yakın gelecekte milliyet ve kültür davasının mezarı başında ağlayacağımızı haber vermektedir.” diyen Topçu’nun sözlerinden anlaşılan eğitim sistemimiz, tamamen kangren hâlini almış ve bizim kangrenli bölgeyi kesip atmamız gerekirken biz ne yapıyoruz?  Aspirin vererek iyileşme bekliyoruz. 


Gerçek şu ki, toplumsal inkılaplar eğitimle başlar. Her milletin kendine özgü eğitim sistemi vardır. Millî eğitim bakış açısıyla, örf ve âdetiyle, müfredatıyla, yöntem ve teknikleriyle, eğitim prensipleriyle, psikolojik özellikleriyle hatta okul binalarının fiziki yapılarıyla kendini başka milletlerden farklı kılmalıdır. 


Bu bağlamda Yavuz Sultan Selim Han’ın bakış açısı tekrardan sahiplenilmeli; toplumda eğitime ve öğretmene gereken değeri vermekle işe başlanmalıdır. Millî ve manevi değerler ışığında hakikatin peşinden gidilmelidir. Hakikat aşkı toplumsal bir değer hâlini almadıkça milli bir eğitimden söz edilemez. İdealist bir nesil ancak hakikati arayan nesildir. Bu nesli yetiştirecek eğitim sisteminin de felsefesinin olması gerekir. 
Yazıma Topçu’nun şu cümleleriyle son vermek istiyorum:


“Felsefî kültür eğitimin temel taşıdır. Eflatun akademisinin kapısında ‘Geometri bilmeyen buradan giremez.’ Levhası vardı. 20. Asır mektebinin kapısına ‘Felsefesi olmayan milletin mektebi olmaz.’ cümlesini yazmak gerekir. Millî mektebimiz ne medresedir, ne de çeşitli kozmopolit unsurların karışığı olan bugünkü mekteptir. Müslüman Türk’ün mektebi; maarif, metafizik ve ahlak prensiplerini Kur’ân’dan alarak Anadolu insanının ruh yapısına serpen ve orada besleyen, insanlığın üç bin yıllık kültür ağacının asrımızdaki yemişlerini toplayacak evrensel bir ruh ve ahlak cihazı olacaktır.” 

Yorumlar (5)
Tarık Ünlü 5 ay önce
Hocam kanayan yara eğitim maalesef.
Yasin 5 ay önce
Bilginize yüreğinize sağlık
İlkokul 2 de ingilizce dersi , din dersi 4 . Sınıfta başlarsa artık
Selim Dinçer 5 ay önce
Eğitimde öze dönüş şart. Kalemine sağlık Hocam.
Göksu 5 ay önce
Değerlendirmeleriniz ve tespitlerinizin tamamına katılıyorum. Ancak görmezler sayın hocam.
Ferdi 5 ay önce
Doğru söze ne hacet, ülke ne çektiyse eğitim sisteminden çekti.
Günün Karikatürü Tümü

Günün önemli haber ve videoları WhatsApp kutunuzda! Telefon numaranızı yazın, hemen abone olun...

18°
açık
Puan Durumu
Takımlar O P
1. Beşiktaş 40 84
2. Galatasaray 40 84
3. Fenerbahçe 40 82
4. Trabzonspor 40 71
5. Sivasspor 40 65
6. Hatayspor 40 61
7. Alanyaspor 40 60
8. Karagümrük 40 60
9. Gaziantep FK 40 58
10. Göztepe 40 51
11. Konyaspor 40 50
12. Başakşehir 40 48
13. Rizespor 40 48
14. Kasımpaşa 40 46
15. Malatyaspor 40 45
16. Antalyaspor 40 44
17. Kayserispor 40 41
18. Erzurumspor 40 40
19. Ankaragücü 40 38
20. Gençlerbirliği 40 38
21. Denizlispor 40 28
Takımlar O P
1. Adana Demirspor 34 70
2. Giresunspor 34 70
3. Samsunspor 34 70
4. İstanbulspor 34 64
5. Altay 34 63
6. Altınordu 34 60
7. Ankara Keçiörengücü 34 58
8. Ümraniye 34 51
9. Tuzlaspor 34 47
10. Bursaspor 34 46
11. Bandırmaspor 34 42
12. Boluspor 34 42
13. Balıkesirspor 34 35
14. Adanaspor 34 34
15. Menemenspor 34 34
16. Akhisar Bld.Spor 34 30
17. Ankaraspor 34 26
18. Eskişehirspor 34 8
Takımlar O P
1. Man City 38 86
2. M. United 38 74
3. Liverpool 38 69
4. Chelsea 38 67
5. Leicester City 38 66
6. West Ham 38 65
7. Tottenham 38 62
8. Arsenal 38 61
9. Leeds United 38 59
10. Everton 38 59
11. Aston Villa 38 55
12. Newcastle 38 45
13. Wolverhampton 38 45
14. Crystal Palace 38 44
15. Southampton 38 43
16. Brighton 38 41
17. Burnley 38 39
18. Fulham 38 28
19. West Bromwich 38 26
20. Sheffield United 38 23
Takımlar O P
1. Atletico Madrid 38 86
2. Real Madrid 38 84
3. Barcelona 38 79
4. Sevilla 38 77
5. Real Sociedad 38 62
6. Real Betis 38 61
7. Villarreal 38 58
8. Celta de Vigo 38 53
9. Granada 38 46
10. Athletic Bilbao 38 46
11. Osasuna 38 44
12. Cádiz 38 44
13. Valencia 38 43
14. Levante 38 41
15. Getafe 38 38
16. Deportivo Alaves 38 38
17. Elche 38 36
18. Huesca 38 34
19. Real Valladolid 38 31
20. Eibar 38 30
Namaz Vakti 25 Haziran 2021
İmsak 03:18
Güneş 05:14
Öğle 12:56
İkindi 16:54
Akşam 20:28
Yatsı 22:15

Gelişmelerden Haberdar Olun

@